Author(s): Gülüşan Özgün BAŞIBÜYÜK, İhsan HUBBEZOĞLU
Bu çal??man?n amac?, ilkö?retim ça??ndaki çocuklar?n a??z sa?l??? durumu ve al??kanl?klar?n?n belirlenmesi ve bunun baz? sosyoekonomik özelliklerle ili?kisini saptamakt?r. Ara?t?rma Sivas il merkezi s?n?rlar? içinde bulunan; Alparslan, Cumhuriyet, Kar??yaka, Özel Mahir Sevim Özduman ve Sirer ?lkö?retim okullar?na devam etmekte olan 800 k?z ve 800 erkek olmak üzere toplamda 1600 ö?renciye uygulanm??; rastgele örneklem yöntemiyle veriler 20 Mart 2006- 31 Mart 2006 tarihleri aras?nda toplanm??t?r Verilerimiz bilgisayar ortam?na aktar?ld?ktan sonra istatistiksel analizlerinin de?erlendirilmesi SPSS 13.0 program?nda yap?lm??t?r.. Verilerin analizinde ki-kare testi kullan?lm??, p< 0.05 de?erleri anlaml? kabul edilmi?tir. Ö?rencilerin 1050’sinde (%65,6) en az bir di? çürü?ü bulunurken, 340’?nda (%21,3) di? ta?? saptanm??t?r. Örneklemimizdeki ö?rencilerin 750’sinde (%46,9) di? f?rçalama al??kanl??? yok iken, di?lerini düzenli f?rçalayanlar?n oran? 171’dir (%10,7).
The Journal of International Social Research received 8982 citations as per Google Scholar report
